Мой девятый "А"

Когда в старом фотоальбоме мне встречается фотография 9"А" класса 5-й школы города Балея, в котором я учился в 1965-1966 годах, я вспоминаю «Песенку о комсомольской богине» Булата Окуджавы:

«Я гляжу на фотокарточку:

Две косички, строгий взгляд,

И мальчишеская курточка, 

И друзья кругом стоят…».

Секретарем комсомольской организации нашего класса была Лена Чередникова. Мы жили на соседних улицах в районе, известном в городе, как «Ушканка». Знакомы были с детства - Лена часто приходила в гости к своей бабушке, дом которой стоял в самом начале улицы 3-я Нагорная недалеко от нашего.

Закон Промежутка. Часть 5. Как я стал студентом

Как я не попал в стройбат

После моего, неожиданного для балейских друзей, возвращения на Чукотку наше общение поддерживала почта. Авиапочта в те «далекие, уже почти былинные» времена работала хорошо. Писем было много, и двигались они по сибирским просторам быстро. Средний срок в пути был около недели.

Наша балейская кампания отражала особенности заселения «диких степей Забайкалья» в конце 19 - начале 20 века. Особенно разнообразными были национальности наших девчонок. Две Эльзы, Эмрих и Альтгейзер, достойно представляли прекрасную половину потомков поволжских немцев. Татьяна Аршавская собрала в себе красоту всей Малороссии. Но даже среди этих чаровниц выделялась Нина Ярошевич, которую мы за глаза звали «польской красавицей Ингой Зориц», выделяя ее среди всех подруг и подчеркивая свои литературные предпочтения – вместо положенной по школьной программе «Войны и мира» все читали «12 стульев», которые в список рекомендованных программой книг не входили.

Закон Промежутка. Часть 4. Новые байки

В прошлой статье я начал публикацию чукотских баек. Сегодня предлагаю Вашему вниманию их продолжение.

Байка о Гельфере, болгарском тельфере и некоторых особенностях технической документации на немецком языке

1967 год. Молодежь электроцеха

Осень 1967 года. Конец промсезона. Оборудование промприборов разбирают. Часть оборудования отправляют на профилактический и капитальный ремонт. Для этого на прииске имеется цех ремонта горного оборудования – ЦРГО и стоящий особняком, за школой, электроцех. В электроцехе восстанавливают вышедшие из строя электродвигатели, различные трансформаторы и прочее электрооборудование. Здесь я и большая часть оставшихся после окончания восьмилетки на прииске моих одноклассников и работали.

Закон Промежутка. Часть 3

Байка о том, как мы каараль осветили

Каждую осень в логу между взлетной полосой и кладбищем проводили забой оленей. Чукчи пригоняли стадо. Прииск помогал рабсилой и через полторы-две недели пастухи налегке возвращались домой в совхоз. А на прииске и в Певеке появлялась оленина, которую почти все северяне предпочитали доставляемой с материка говядине или свинине. В 1966 году бригаду электроцеха, куда после возвращения на прииск я устроился работать, отправили на трудовой подвиг – срочно восстановить времянку от подстанции до каараля. Через неделю ударного труда мы протянули свою «ЛЭП-380» до места забоя и сделали наружное и внутреннее освещение всех мест, где должны были разделывать оленьи туши.

В качестве награды за ударный труд и для поддержания освещения на разделке в рабочем состоянии нас оставили дежурить на каарале до конца забоя. Участникам забоя разрешалось купить тушу оленя, а также в качестве бонуса - несколько килограммов языков и сердец.

Закон Промежутка. Часть 2

Продолжаю свои детские и подростковые воспоминания.

Средство от ностальгии

В 1965 году я закончил восьмой класс. В то время дневная школа на поселке была восьмилеткой, поэтому для продолжения обучения добру молодцу пришлось выбирать из трех путей один: интернат в Певеке, вечернюю школу в поселке или техникум на материке.

Семейный совет рассмотрел весь предложенный список и выбрал третий путь. И поехал я на Урал, где в городе Нижний Тагил был техникум имени братьев Черепановых, тех самых, что изобрели русский паровоз. Прииск дал направление на учебу. Родители снабдили деньгами, а «Полярная авиация» продала билет на рейс «Апапельхино-Магадан». И полетел я на Урал набираться ума-разума.

В школе я учился хорошо, поэтому вступительные экзамены сдал легко, на все пятерки. Даже диктант умудрился без ошибок написать. Зачислили меня на факультет «автоматики и телеметрии» в группу, обучение в которой проводилось на английском (!?) языке. 

Проект «Байкал-2008». Окончание дневника поездки

Три первых части дневника поездки на Байкал были опубликованы ранее.

05.08.08 Вторник.

Наконец-то ночью дождя не было. Поднялись рано. Настроение хорошее. Задачу-минимум выполнили – до Куркулы дошли, коньяк распили, тропу изучили. Дальнейший поход в горы потерял смысл, так как до озера Гитара не дойдем, да и что-то не очень это делать хочется. Все-таки мы за 5 тысяч километров приехали на Байкал, а не в горы. Если бы ехали в горы, то это был бы Алтай. До него ближе. Там совсем другие горы. Более родные и красивые. 

Решено. Возвращаемся на берег Байкала. Принимаем лечебные процедуры, «ловим» и едим рыбу, а также общаемся с проходящими мимо туристами.

Проект «Байкал-2008». Еще одно продолжение

Начало воспоминаний о поездке по Байкалу можно прочитать в двух предыдущих постах.

03.08.08. Воскресенье.

Утром мы встали рано вместе с рыбаками. Не выспавшиеся, но с сухими вещами. На небе облака. Но рассвет дождя не предвещает. Перекусили, сделали несколько фотографий восхода солнца и в 7.00 отправились на Куркулу.

Проект «Байкал-2008». Продолжение

Продолжаю дневник поездки по Байкалу

01.08.08. Пятница.

День солнечного затмения. В трех тысячах км западнее по Новосибирску, Бийску, Белухе пройдет полоса полного затмения. Здесь ожидается частичное. Не понятно, будет ли солнце видно вечером. На небе облачно.

Часов в 10 пошли в Байкальское по дороге вдоль речки. Вышли на центральную асфальтированную улицу и, поговорив с одним молодым аборигеном, отправились искать Терентьева, занимающегося перевозкой туристов на мыс Котельниковский. Фамилию этого перевозчика сообщила Лидовна. Но до Терентьева мы не дошли. Около школы нас догнал мотоцикл с ящиком. Водитель (Миша Пак) спросил, куда мы собираемся. Оказалось, что у местных владельцев моторных лодок каждый желающий уехать на Котельниковский - лакомая добыча. Он тут же предложил свои услуги. Договорились за 2500 рублей. Пак отправился за лодкой и бензином, предупредив, чтобы мы больше ни с кем не договаривались. И мы пошли на пристань.

Проект «Байкал-2008» или «Как пройти на Куркулу»

Вместо предисловия

"Лидовна, привет!!! 

Спасибо за буклет. Изучаем. 

Кроме сведений из буклета потихоньку собираем материалы из Интернета. Заодно провоцирую коллег из института (и не только из нашего) на какой-нибудь совместный маршрут по просторам Сибири. Побывать в наступающем отпуске хочется везде. Но мы решили, что раз новосибирцы так и не откликнулись на идею посетить место падения Тунгусского метеорита (кометы?) в год столетнего юбилея этого события, тогда едем на северный Байкал. И это не смотря на то, что запланированное небесами уникальное событие – полное солнечное затмение, пройдет по Алтаю прямо через Белуху! А на Байкале будет видно так же, как в Дзержинске, только в другой фазе. 

Переезд на Комсомольский

В начале 1962 года отца вывели из шахты с подозрением на силикоз и направили на открытые работы на прииск Комсомольский.

1961-1962 гг - пятый класс

Весной 1962 года и мы с мамой переехали на Комсомольский с Валькумея. Здание школы еще строили, поэтому мы занимались в здании первого общежития. Учились в две смены.

Первые ученики школы поселка Комсомольский и ее директор Артеева А.К. (фото было размещено в Одноклассниках Н.Шикаловой, вторая слева во втором ряду)

Омуль на рожнах

Этот альбом был  предложен на конкурс  фирмы "Нестле", но организаторами отправлен туда не был. Поэтому я считаю себя свободным от всяких обязательств, данных при оформлении прилагавшихся к альбому документов и знакомлю всех с этим рецептом.

Куда уходил Алитет?

Летом 1971 года на каникулы я улетел домой на Чукотку. Друзей на прииске не было. Кто в армии, кто на учебе на материке, кто работает на удаленных участках. Вместе с учителем физкультуры Геннадием Берестовым сходил в поход с ребятами из пионерлагеря. Неделю жили на ручье Пограничном. Ловили в ручье хариуса бреднем, безуспешно стреляли нырков и более успешно зайцев. Вернулись. Опять делать нечего. Скучно.

Закон Промежутка. Часть 1

На летних каникулах 1964 года несколько моих одноклассников, и я в их числе, устроились на работу в маркотдел прииска. Возраст 14 лет позволял летом работать, а не бить баклуши…

Фамилия маркшейдера, к которому меня направили, была Иванов. Он меланхолично посмотрел на нового сотрудника, покусал нижнюю губу и сказал: «Приходи на следующей неделе, сейчас работы нет». Я в недоумении поплелся домой, бормоча что-то про вред штурмовщины - политически мы все были тогда хорошо «подкованы».

Весна 61 года или «Чай варкын?»

Продолжение воспоминаний о Чукотке

Эту байку мне рассказал в 1964 году один из участников «десанта маркшейдеров» на открывающийся полигон на ручье Промежуточный, который берет свое начало неподалеку от современного рудничного поселка Майское - коренного месторождения золота в этом районе, и впадает в реку Паляваам. Про «десант» немного позже. Первый раз эта байка была мной размещена перед днем геолога в «Одноклассниках» на странице «Поселок Комсомольский» в форуме «Цукця-писатель…», который исчез, по причине неожиданного ухода из группы создателя этого форума – В. Амуничникова. 

Ко дню геолога.

Дождливое лето 61 года

Одним из стимулов, который использовали наши учителя с целью заставить одиннадцатилетних шалопаев хорошо учиться, было обещание отправить летом отличников на отдых к Черному морю, в Артек или Лазаревское. Четвертый класс я закончил на все пятерки и мечтал, что вот-вот мне достанется именно такая награда. Но, увы, народная мудрость, сообщавшая, что обещанного три года ждут, оказалась права. Путевок в Артек было очень мало и их дали отличникам, родители которых уезжали в очередной отпуск. Мы же прожили на Чукотке только год, и до отпуска оставалось еще долгих два. Мне не досталось даже путевки в лагерь, расположенный в Сеймчане. Пришлось моим родителям устраивать меня в дневной пионерлагерь, который размещался в профилактории рудника. Купили две путевки на вторую и третью смены – июльскую и августовскую. 

Культурно-спортивная жизнь пацанов Валькумея в начале 60-х

Продолжаю детские воспоминания

 

Зима 1960-1961 годов началась осенью. Уже в сентябре, одновременно с началом учебного года, пошел снег, задул северный ветер и пригнал к берегам бухты грязные мелкие льдины, часть из которых штормом выбросило на берег. Походы на рыбалку, футбольные баталии на плацу бывшего лагеря, превращенном в стадион, походы на оперпост, откуда было удобно рассматривать в бинокль бухту и ее берега, прекратились. Меня записали в четвертый класс Валькумейской неполной средней школы, где основами разных наук овладевали еще 24 юных северянина. 

Рыбалка на Валькумее

Продолжение воспоминаний.

В 1934 – 1935 годах С.В.Обручев (сын знаменитого путешественника В.А.Обручева) был в геологической экспедиции, обследовавшей побережье Чаунской губы и районы верховьев рек, протекающих по Чаунской тундре. После этой экспедиции Сергей Владимирович написал книгу «По горам и тундрам Чукотки». У меня есть экземпляр этой книги, вышедшей в Магаданском книжном издательстве в 1974 году. В это время я уже окончил физфак Новосибирского университета и осваивал азы специальности, работая в Бийске в НИИ, современное название которого ОАО «НПО «Алтай».

Детские воспоминания. Девятое и десятое.

Воспоминание девятое (целых два и оба неприятные).

Улица, где стоит наш дом, называется третья Нагорная. В нашем районе все улицы поднимаются в гору. Следующая к востоку четвертая Нагорная. Дальше улица Нерчинская. На ней расположена наша семилетняя школа. Недалеко от школы живет Лора. Между нашими семьями какая-то родственная связь. Только очень далекая. Неожиданно Лора умирает. На похоронах я стою недалеко от гроба. Лора лежит с закрытыми глазами. Она как живая, только очень бледная. Я плачу. Я не хочу, чтобы закрывали крышку. Мне очень жалко Лору. Это воспоминание возникает в памяти по разным поводам в течение всей жизни. Я тогда впервые понял, что смерть – это когда друзья уходят навсегда. Я боюсь терять друзей, но сопротивляться их уходу не могу. Это первое неприятное воспоминание.

Воспоминание восьмое. Друзья детства

Детские воспоминания плавно переходят в юношеские.

Перемена в школе. Во дворе построились друг к другу навстречу две шеренги. В одной ребята, в другой девчонки. Мы держимся за руки и, по очереди распевая слова: «А мы просо сеяли, сеяли, ой дим-ладо сеяли, сеяли», «А мы просо вытопчем, вытопчем…», после окончания припевок наступаем друг на друга. Основная задача выхватить кого-нибудь из противоположной шеренги. Взять в плен. После этого пленный становится участником нашей шеренги. Так как в другой шеренге в основном девочки, то это придает игре дополнительный интерес. В плен попадает не каждая. Некоторых просто никто не ловит, а некоторые пользуются популярностью и сдаются почти без сопротивления.

Я со Светкой

Спортивные и конструкторские успехи

Воспоминание шестое. Лыжник.

Первая картина.

Я катаюсь на лыжах в Томске. Лыжня проложена по периметру сквера, расположенного около дороги. Впереди отец. Я должен обязательно проехать несколько кругов. Я устал, но старательно передвигаю лыжи и отталкиваюсь палками. Отец меня хвалит.

Когда я на первом курсе в 1968 году ездил в гости в Томск, к своим балейским приятелям - студентам Юриям Почивалову и Шипицину, я несколько дней жил на той же улице Вершинина, что и в детстве. Я попытался найти этот парк. И, кажется, нашел. Это был небольшой, даже очень небольшой сквер на пересечении улицы Вершинина с улицей (по-моему) Кирова. Не больше тридцати метров в длину.

Воспоминание пятое. Спасательные работы

Предыдущие детские воспоминания Вы можете прочитать в статье "Новые воспоминания"

Этот сюжет и размышления по поводу спасательных работ вошли в мою книгу "Воспоминания спасателя" в качестве пролога. Сначала хотел отсюда его убрать, но, поразмыслив, оставил. Книга - книгой, а блог - блогом.

Новые воспоминания

Предыдущие детские воспоминания Вы можете прочитать в статье "В мавзолее"

Воспоминание третье. "Пчелку жалко"

Отец ходит по саду и ловит пчел.

Он аккуратно подкрадывается к пчеле и пытается ухватить ее за спинку большим и указательным пальцами. Несколько раз пчелы удирают. Наконец одна попалась.

Отец задирает свою майку и прислоняет пчелу к пояснице. Бац, пчела выпускает жало и оно втыкается в кожу. Отец потихоньку отодвигает пчелу, но жало не вынимается.

В мавзолее

Второе из детских воспоминаний.

Мы идем по лестнице вниз. Это мавзолей. Справа за загородкой, немного вниз стоят два стола, на которых что-то лежит. Я останавливаюсь, чтобы лучше разглядеть. Но появляется большой человек в форме. Он говорит, чтобы мы не задерживались и проходили. Мы уходим. Я так толком и не разглядел, что же там такое. Хотя вроде бы саркофаг с телом Сталина был справа.

Позже мне стали известны некоторые подробности семейной истории, в которой эти двое обитателей мавзолея сыграли основную роль. Да и во всех судьбах обитателей нашей страны тоже.